Graduação em Permacultura na 21ª SEPEX

13/11/2024 07:48

Crianças observando o funcionamento da bacia de evapotranspiração, uma tecnologia social utilizada no tratamento ecológico de efluentes domésticos.

O NEPerma/UFSC esteve presente na edição da SEPEX 2024 com um estande recheado de informações acerca das atividades de Ensino, Extensão e Pesquisa, desenvolvidas na UFSC.

Ausente da SEPEX desde 2014, o NEPerma retornou a essa edição para divulgar suas ações que são oferecidas há mais de uma década para a sociedade. Nas edições em que não esteve presente na Semana, o NEPerma esteve desenvolvendo importantes projetos de popularização da permacultura, como o Curso de Planejamento em Permacultura para educadores, a Especialização em Permacultura e a oferta da disciplina de Introdução à permacultura para alunos de graduações da UFSC.

O tema principal do estande dessa edição foi a criação de um curso de Graduação em Permacultura, que representa a consolidação das ações de ensino desenvolvidas na caminhada do NEPerma, em parceria com a Rede NEPerma Brasil. O curso de graduação é uma aspiração dos professores que trabalham com a pauta do desenvolvimento da permacultura em ambiente acadêmico. A proposta do curso conta com um currículo atualizado, que dialoga com os desafios da humanidade no cenário de emergência climática que se intensifica, para a formação de jovens e adultos mais autônomos que almejam o fortalecimento das comunidades onde vivem.

Acompanhe as ações do NEPerma/UFSC e da Rede NEPerma Brasil por meio dos nossos canais de comunicação.

       
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Visita na UFCA reforça criação de cursos de graduação em Permacultura

14/09/2024 17:52

Professora Francisca dos Santos, Arthur Nanni e Silvério Freitas Júnior.

O NEPerma/UFSC esteve presente em duas reuniões na Universidade Federal do Cariri nos dias 2 e 3 de setembro para dialogar sobre a criação de cursos de graduação em instituições públicas de ensino.

Em reunião com Silvério de Paiva Freitas Júnior, engenheiro agrônomo e reitor da UFCA, a professora Francisca Pereira dos Santos e Arthur Nanni dialogaram sobre a importância da criação de frentes de ensino da Permacultura, incluindo a graduação, visando preparar as futuras gerações para os desafios ambientais que as mudanças climáticas estão impondo ao planeta.

A UFCA foi pioneira no Brasil no que tange ao ensino de Permacultura em universidades públicas brasileiras, operando com um Núcleo de Extensão, Informação e Educação em Permacultura desde 2011 e a oferta de um curso de especialização, concluído em 2017. Atualmente a permacultura segue sendo ensinada por meio de disciplinas de graduação.

O NEPerma UFSC seguiu os passos avançados pelos colegas da UFCA e vem desde 2012 ensinando Permacultura por meio de disciplinas de graduação e, também, pela oferta de cursos de pós-graduação, em nível de especialização, onde há a atuação conjunta de docentes de ambas as instituições.

Reunião com a direção do CCAB/UFCA.

Na ocasião foi apresentado um resumo da proposta de um curso de graduação em Permacultura, que segue em análise no Centro de Ciências Agrárias da UFSC.

Entusiasta da Permacultura, Silvério convocou uma segunda reunião com a direção do Centro de Ciências Agrárias e da Biodiversidade (CCAB/UFCA), que sinalizou positivamente à análise de uma proposta de curso, que segue em formulação pelos colegas permacultores da UFCA.

Gostaria de ver cursos de graduação em Permacultura em universidades públicas? Assine aqui.

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Graduação em Permacultura na UFSC

01/07/2024 10:06

Dia 8 de julho no auditório do CCA, haverá a apresentação pública da proposta de um Curso de Graduação em Permacultura na UFSC.

Há mais de uma década o Núcleo de Estudos em Permacultura da UFSC vem trabalhando para popularizar a permacultura, uma ciência socioambiental de planejamento de ambientes humanos autossustentáveis. Em 2024 estamos propondo a criação de um curso de Graduação junto ao Centro de Ciências Agrárias da UFSC.

Ainda não sabe bem o que é permacultura? Veja um vídeo e entenda melhor.

Quer saber mais sobre a proposta? Acesse os documentos a seguir:

Projeto Pedagógico de Curso

Apoiadores institucionais

Apoiadores individuais

Assista à apresentação na íntegra

 

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