NEPerma e Igatu apresentados em PDC da Austrália

28/11/2017 23:30

Arthur Nanni apresentando a palestra “Permaculture in southern Brazil”.

A história do NEPerma se confunde com a do Sítio Igatu, que iniciou suas atividades em 2011 para ser um local de testes e ensaios de tecnologias sociais aplicadas ao planejamento em permacultura. Com o tempo, 0 Sitio Igatu passou a ser informalmente o laboratório de experiências que provém conteúdo à disciplina “Introdução à permacultura”, ofertada desde 2012 pelo curso de Geografia da UFSC. Logo após, em 2013, as ações de pesquisa e extensão iniciadas através da criação do NEPerma passaram também a considerar a área do sítio como espaço demostrativo, oferecendo aos participantes de cursos, um espaço para praticar e reforçar os conhecimentos compartilhados em sala de aula.

A história do Sítio Igatu foi contada através da palestra “Permaculture in southern Brazil”, que foi apresentada no Curso de Planejamento em Permacultura (PDC), oferecido no mês de novembro pelo Centro de Aprendizado em Permacultura Food Forest, sediado na cidade Gawler no estado da Austrália do Sul. O centro é uma referência em permacultura na Austrália, que acumula mais de 30 anos de experiência da família Brookman.

Na palestra, o permacultor/professor Arthur Nanni, apresentou como é pensado o planejamento em permacultura para pequenas propriedades rurais do sul do Brasil, levando em consideração estratégias de desenvolvimento de baixo impacto em climas úmidos subtropicais. Além disso, foi também abordado o uso Sistemas de Informações Geográficas livres aplicados ao manejo permacultural de pequenas propriedades rurais.

Graham Brookman, Arthur Nanni e Keri Chiveralls no centro de aprendizado Food Forest.

O PDC oferecido pelos Brookman segue o currículo internacionalmente reconhecido, que certifica os participantes como permacultores, tal como faz o NEPerma em sua disciplina. O curso contou com a participação de mais de 10 instrutores em permacultura, que contribuíram de forma plural para enriquecer esta formação. Um dos destaques do curso, foi a participação de David Holmgren, co-criador do conceito de permacultura, reconhecido mundialmente por seus livros, que são frutos de muita bagagem teórica e prática.

Texto: Arthur Nanni

Tags: PDC

Recuperação do bosque da UFSC foi oficina na SEMAGEO desse ano

27/10/2017 08:27

 

Luiz Leal, permacultor e bolsista do projeto, explicando aos participantes às técnicas de recuperação por meio de Sistemas Agroflorestais dentro do planejamento por zonas energéticas da permacultura.

O NEPerma ofereceu durante a 38ª Semana Acadêmica de Geografia da UFSC a oficina “Introdução à Recuperação Ambiental e ao Manejo Agroflorestal do Bosque da UFSC. A oficina foi ministrada por Luiz Leal, Mel Gonçalves e Maria Helena Lenzi.

Na oficina, os participantes puderam compreender melhor o planejamento de espaços pensado através da lógica da permacultura, suas zonas energéticas e distribuição de elementos na paisagem. Essas estratégias possibilitam a recuperação de ambientes por meio de técnicas que, uma vez integradas, conduzem a uma maior efetividade do processo.

O projeto de recuperação ambiental teve início em 2014 e é uma iniciativa de acadêmicos de diferentes cursos da UFSC, que conta com a coordenação compartilhada do NEPerma e da Gestão Ambiental.

Para saber mais sobre as ações do projeto…

Tags: Educação ambiental

Permacultura no IFC e no ENANPPAS

04/10/2017 09:11

Permacultora Iana Couto no IFC Rio do Sul.

Em comemoração ao dia da Agroecologia, o Instituto Federal Catarinense realizou no dia 03/10 um circuito de atividades em seu campus em Rio do Sul. Dentre elas, o evento contou com a palestra Permacultura e Sociedade: rompendo estruturas para uma consciência socioambiental, que foi proferida na abertura do evento pela permacultora e Assistente social Iana Couto, do NEPerma-UFSC. Na ocasião, os estudantes do IFC puderam compreender melhor os potenciais da Permacultura para a promoção de mudanças sociais que visem a melhoria da qualidade de vida. Esta é a segunda participação do NEPerma no IFC de Rio do Sul. Na primeira vez Arthur Nanni fez a abertura do evento com a palestra “Introdução à permacultura” em 2013.

Já durante o Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade (ENANPPAS) realizado na UFRN em Natal, Iana Couto apresentou o trabalho Cuidando da zona -1: uma nova abordagem para sociedade e permacultura. A palestrante falou a respeito das possibilidades da utilização de uma perspectiva, centrada em questões éticas de relação entre humano e natureza no ensino da Permacultura, tendo como exemplo o trabalho realizado na disciplina de Introdução a Permacultura, vinculada ao NEPerma-UFSC.

Permacultura no Fazendo Gênero 2017

30/08/2017 09:42

As participantes debatendo sobre os princípios da permacultura.

Durante o 11° Fazendo Gênero e a 13ª edição Women’s Worlds Congress sediados na UFSC, foi realizado o minicurso “Introdução a Permacultura”, que versou sobre a ótica ecofeminista e teve a facilitação de Iana Carla Couto e Marcos Montysuma. Utilizando como base suas pesquisas sobre o ecofeminismo, Iana apresentou as conexões e potencial de utilização da permacultura como uma “ferramenta” de ação ecofeminista. Assim, as participantes do minicurso aprenderam sobre a origem, organização e princípios da permacultura e do ecofeminismo. Dentro de uma metodologia participativa de compartilhamento do conhecimento, as participantes também foram convidadas a falar de suas experiências e potenciais para agregação de todas as questões debatidas em suas vidas, tanto pessoal quanto profissional.

O minicurso contou com a participação de pessoas das mais variadas regiões do Brasil, também diferentes orientações sexuais e identidade de gênero. Como resultado Iana comenta: “Esse minicurso possibilitou demonstrar a versatilidade e amplitude da Permacultura, bem como a importância dos princípios de agregar, ao invés de segregar, valorizar a diversidade, entre outros.”

Tags: CursoEcofeminismo

CPP para academia

23/07/2017 21:32

Turma de colegas novos permacultores. Suzana, Jorge (instrutores), Luiz Gustavo, Willian, André, Erick, Marcelo (inst.), Arthur (coord.), Ariane, Marírlia (Pedro), Leonardo, Maria Helena, Filipe, Renata, Marcelo, Luana, Manuela, Júlia (inst.) e Rosilene.

O NEPerma concluiu na última sexta o primeiro curso de planejamento em permacultura (PDC), voltado para professores e servidores técnicos de apoio ao ensino de instituições de ensino superior.

Um total de 14 novos permacultores foram certificados pelo professor permacultor Arthur Nanni, que coordenou a equipe de permacultores constituída por Marcelo Venturi, Arno Blankensteyn, Lucas Espírito Santo, Renata Palandri, Yasmin Monteiro, Jorge Timmermann, Suzana Maringoni e Júlia Lahm. O curso contou ainda com a participação do médico César Siomionato e suporte de logística do permacultor Pedro Buss.

O objetivo inicial desse curso era estabelecer uma rede interna à UFSC de professores que simpatizam com a permacultura. Porém, devido a procura de colegas de outras instituições de ensino superior, o curso passou a atender também esse público, como foi o caso do professora Manuela Pereira, da UFFS. Além dela, o curso contou também com professores da UFVJM, UFOP, IFSP e UNIPAMPA.

Participantes na prática de reconhecimento de zonas energéticas no Sítio Igatu em São Pedro de Alcântara. Foto: Rosilene Pereira.

Num total de 80 horas de duração, o curso possibilitou mostrar aos colegas os fundamentos científicos, a lógica e aplicabilidade da permacultura para a formação de pessoas plenas. O projeto final de planejamento em permacultura desenvolvido pelos participantes, envolveu a definição de um currículo ideal para formação de permacultores em nível de graduação e o projeto de um espaço universitário para abrigar um futuro curso de graduação em Permacultura na UFSC, pensado na forma de um elemento, que incluiu a análise de necessidades, características e funções de tal curso de graduação.

Dentre os resultados do curso pode-se destacar a criação de uma rede brasileira de Núcleos de Estudos em Permacultura, sendo o NEPerma/UFSC o encarregado de sua articulação e a decisão de criação de um periódico científico.

Por fim, a equipe do NEPerma/UFSC decidiu ofertar um curso de PDC a cada dois anos. Dessa forma, está previsto para julho de 2019 uma nova edição a ser ancorada por Marcelo Venturi.

Tags: academiaCPP para academiaPDCUFSC

Permacultura 2017/2

22/07/2017 11:48

O Permacultor Jorge e a estudante Susana reconhecendo abelhas silvestres na atividade campo em Anitápolis-SC, .

Em 2017/2 haverá mais um edição da disciplina Introdução à permacultura, que possui o mesmo currículo e carga horária de um Curso de Planejamento Permacultural (Permaculture Design Course – PDC). As aulas ocorrerão nas tardes das TERÇAS.

Neste período de ajuste de matrículas procure pelo código GCN7938 – Introdução à permacultura e efetive sua matrícula, mesmo que o sistema acuse “sem vagas”.

Os encontros ocorrerão nas tardes das terças-feiras na sala 311 do CFH, iniciando no dia 8 de agosto. Um total de 8 vagas adicionais serão definidas ao final do segundo encontro (2ª semana). Aluno da UFSC deve efetivar sua matrícula na disciplina e comparecer nos dois primeiros encontros para acompanhar a definição do preenchimento das vagas. Para pessoas externas à UFSC, compareça nos dois primeiros encontros que são abertos à todos e acompanhe o preenchimento de vagas. Se sobrarem vagas, haverá sorteio para ingresso de pessoas sem vínculo institucional com a UFSC.

Acesso aos conteúdos desse semestre (fecha em fevereiro de 2018)

FORÇA JORGINHO!

Tags: Ensino de permaculturaPDC

GCN7938 – aviso de correção de matrículas 2017/2

20/07/2017 19:55

Vimos por meio dessa informar que, em decorrência de um erro de digitação por parte da administração, a disciplina GCN7938 foi aberta para matrículas no CAGR com mais vagas que o tradicionalmente disponibilizado (12).

A disciplina é ofertada desde 2012 pelo Núcleo de Estudos em Permacultura, com prioridade de matrícula para os cursos de geografia e ciências biológicas, que a possuem oficialmente em suas grades curriculares. A pedagogia utilizada na disciplina permite apenas esse pequeno número de estudantes em sala de aula e nas atividades de campo previstas.

Dessa forma, abaixo são relacionados os alunos efetivamente matriculados (12) e aqueles que estão em lista de suplência para esta primeira fase de matrículas. A esses alunos suplentes e demais interessados informamos que é necessária a participação nas duas primeiras aulas, para aumentar as chances de efetivação da matrícula. A primeira aula ocorrerá no dia 8 de agosto às 13:30h. A sala de aula ainda será definida e logo será informada no site www.permacultura.ufsc.br.

Informamos ainda que maiores esclarecimentos podem ser obtidos pelo e-mail

Matrícula Alunos matriculados
Curso
15101790 Bianca Pereira de Souza GEOGRAFIA
13101997 Luiz Paulo Ferreira GEOGRAFIA
14106709 Olga Martins Freitas Rosa GEOGRAFIA
15103515 Wandernilson Santos do Amaral GEOGRAFIA
14201663 Alexandre Mendonça Scheidt GEOGRAFIA (noturno)
16203002 Amanda Alves Vita GEOGRAFIA (noturno)
13201597 Camangui José Agnellino GEOGRAFIA (noturno)
13201606 Gabriel Fabbro GEOGRAFIA (noturno)
11201644 Jonathan da Cunha Santos Wagner GEOGRAFIA (noturno)
15201396 Mariana Rodrigues Alvares GEOGRAFIA (noturno)
13201627 Tiago Santanna Lenz GEOGRAFIA (noturno)
16103476 Larissa Redivo dos Santos CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – Licenciatura
  SUPLENTES por ordem de classificação CURSO
13104246 Fabricio Gastaldi ARTES CÊNICAS
11101878 Maria Paula Vieira PSICOLOGIA
15201254 Cibele Silva Marques PSICOLOGIA
15150077 Ana Júlia Marques Infante HISTÓRIA
12203875 Jonas Ribeiro Alves PSICOLOGIA
13101929 Murilo Eduardo Hubert FILOSOFIA
15150725 Maria Isabel Grullón Hernández DESIGN
15200432 Dominique Hotzel Ruther ENGENHARIA ELÉTRICA
13103766 João Pedro Fernandes Borges DESIGN
13102024 Kely Paula Salvi OCEANOGRAFIA
15101386 Rafael Zerbini de Carvalho Martins CIÊNCIAS ECONÔMICAS
15201612 Jonas de Castro e Carvalho DESIGN
11104088 Priscila Carlon ENGENHARIA SANITÁRIA E AMBIENTAL
16200948 Natalia Fernandes Aurelio ADMINISTRAÇÃO
12103802 Luiza Pacheco Fernandes OCEANOGRAFIA
14106458 Angelica Medeiros da Rosa CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE ALIMENTOS
16202540 Francisco Ianzer Machado ENGENHARIA SANITÁRIA E AMBIENTAL
16150687 Gabriela Grossklaus RELAÇÕES INTERNACIONAIS
14101562 João Pedro Rodrigues Morciani CIÊNCIAS ECONÔMICAS
13106490 Andrea Viana Faustino RELAÇÕES INTERNACIONAIS
16104317 Antonio Pereira da Silva Junior LETRAS – ESPANHOL
17100051 Maria Eduarda Beal Furtado QUÍMICA – Bacharelado

 

Certificada a 11ª turma de permacultores

04/07/2017 13:56

Novos permacultores: Vinícius, Bernardo, Henrique, Danillo, Caroline, Elisa, Susana, Juceli, Grazianne, João Vitor, Lara, Larissa e Joice. Marcos Isao e Felipe ficaram fora da foto.

No semestre de 2017/1 o NEPerma certifica mais 15 permacultores que passaram pelo Curso de Planejamento em Permacultura (PDC), oferecido através da disciplina GCN7938 – introdução à permacultura.

Os novos permacultores tiveram a oportunidade de cursar às 90h de ensinamentos e trocas de conhecimentos, que foram coordenadas pelo permacultor e Prof. Arno Blankensteyn e teve a participação de mais 12 permacultores instrutores.

No segundo semestre de 2017 ocorrerá a 12ª edição da disciplina nas tardes das terças-feiras. Se você tem interesse em cursar o PDC, na próxima matrícula que se inicia dia 7 de julho, procure pelo código GCN7938 e matricule-se mesmo que o sistema acuse não haverem vagas. Fique de olho no site www.permacultura.ufsc.br, que informações acerca de vagas adicionais serão divulgadas.

Incentivamos todos os interessados que busquem conquistar uma vaga nessa próxima turma. É o que muitos alunos de diversos cursos têm feito ao longo das edições anteriores. Essa que se encerrou agora contou com a presença de alunos de 8 diferentes cursos.

Ao final dessa jornada perguntamos aos alunos da turma “O que é permacultura para você após passar pela experiência de um PDC?”. Veja alguns depoimentos desses novos permacultores.

Larissa (Psicologia)
Gratidão à todos os professores, que com tanto carinho e dedicação conduziram essa disciplina tão transformadora.

Lara (Arquitetura)
Para mim a permacultura é o caminho alternativo à todos os problemas sociais, econômicos e ambientais que vivenciamos hoje. Ela apareceu para mim através de uma não identificação com a minha visão do que é Arquitetura, surgiu como uma escapatória e esperança de saber que existia um caminho contrário àquilo que nos é imposto e de um dia poder colocar em prática as coisas que acredito e continuar em busca de melhorias sistêmicas, em busca da priorização da vida em harmonia com a natureza e com as pessoas à partir de trocas, observação, imersão, criatividade, e buscando sempre oportunidades nas dificuldades.
Me abriu a visão sobre as coisas através da interdisciplinaridade dos conhecimentos e mostrou que a autossuficiência contra o sistema é possível.
Escolhi a UFSC para realizar o programa de mobilidade acadêmica por causa desta matéria, e termino o curso com uma imensa gratidão por essa oportunidade que eu tive, por todos os conhecimentos e por todas as pessoas que passaram ao longo do curso e que eu tive o prazer de conhecer.

Danillo (Geografia)
Permacultura na minha opinião é uma cultura de vida, um modo de pensar e ver o mundo pensando no bem-estar do planeta, do próximo e de nós mesmos. Através de observação e interação, ensina que devemos pensar e planejar nossas ações, antes que elas prejudiquem tudo em nossa volta. Nos faz refletir diferente do modo capitalista em qual estamos inseridos, ressaltando o auto sustento como objetivo principal de nossa jornada na Terra, e que a busca pelo acumulo de capital, difundido pelo atual sistema, só traz prejuízos para nossa espécie e para o planeta em qual vivemos.

Tentando aproveitar nossas experiências, ensina que a principal solução para os problemas é a análise da situação e a interatividade com o meio, as vezes soluções pequenas podem trazer maiores resultados e benefícios do que soluções rápidas e imediatas, o que também sugere que não devemos ficar presos a um tempo de relógio e sim termos nosso próprio tempo e esperar o tempo do meio em que nos cerca.

Juceli (Psicologia)
Fazer Permacultura é se dedicar a ética com todas as formas de vida. É negar a redução do conhecimento a teoria e, assim, não mutilar os saberes. É descer do pedestal imaginário ao qual nós seres humanos arrogantemente nos colocamos e, por fim, compreender a beleza da nossa eterna codependência com o universo que [reciprocamente] nos constitui.

Bernardo (Geografia)
De modo bem resumido, Permacultura é um diálogo profundo e consciente entre o velho e o novo, o ancestral e o jovem, o primitivo e o moderno. É a síntese criativa e inteligente de múltiplos conhecimentos e saberes humanos, com o objetivo essencial de otimizar tanto nossa permanência no planeta quanto nossa a interação com os outros animais, com as plantas e com o ambiente, a partir de práticas agroecológicas e sustentáveis, respeitando as dinâmicas e os ciclos naturais e, assim, obtendo energia e recursos renováveis de boa qualidade e melhorando a saúde, a vitalidade e o bem-estar dos seres vivos e dos ecossistemas na Terra.
É um suspiro em meio ao caos urbano e à degradação ambiental. É um chamado para a ação!

Tags: Ensino de permaculturaPDCTurmas

Permacultura na Pós-Graduação de Ecologia

25/05/2017 13:46

O Programa de Pós-Graduação em Ecologia da UFSC promoveu no último dia 22, a palestra “O que é Permacultura?”, que foi apresentada por Arthur Nanni em representação ao Núcleo de Estudos em Permacultura da UFSC.

O programa de Pós-graduação em Ecologia da UFSC oferece sempre às segundas-feiras palestras sobre temas diversos e amplos que tenham interface com a ecologia. Os temas são variados e são convidados pesquisadores de diferentes instituições, inclusive de instituições estrangeiras em visita ao Brasil.

Segundo a Profa. Bárbara Segal “a ideia de trazer a permacultura para os pesquisadores é enriquecer o conhecimento e ampliar a visão da atuação profissional para os pós-graduandos”.

 

Professores de Joinville recebem a permacultura

25/05/2017 13:29

Palestra no campus da UFSC em Joinville.

No dia 18 de maio, a palestra “O que é permacultura?” foi apresentada para um grupo de professores da rede municipal, estadual e particular do ensino fundamental e médio da região de Joinville.

A atividade foi uma solicitação da professora Andréa Pfützenreuter e também, uma  iniciativa vinculada ao Curso de Especialização em Ciência e Tecnologia do Departamento das Engenharias da Mobilidade. Segundo Andréa “quando soubermos o real sentido do cuidar, promoveremos uma educação de consciência com o uso eficiente da tecnologia”. Dentro desse contexto, a permacultura possibilita um melhor entendimento sobre o nosso papel enquanto espécie para estabelecer relações harmoniosas com o ambiente que nos abriga, utilizando tecnologias sociais e de baixo impacto.

Após a palestra, os professores debateram sobre a importância de se ter a permacultura como via para ensinar educação ambiental nos currículos das escolas, pois ela possibilita com que o tema, por se tratar de uma linha de pensamento transversal aos demais ensinamentos, possa ser incorporado à vida dos educandos.

Tags: Permacultura na escola